Zongora és más

Kedves Alkotók!

Folytatódnak a zenei foglalkozások is a Napházban magánóra, illetve 2-3 fős csoportos foglalkozás keretén belül. 

Az integrált " összművészeti" foglalkozások ezen a téren is bizonyítottak már, a gyerekek egy-két alkalom után már tájékozódnak a zongorán, együtt tanulják a hangokat azok kottaképével, négy alkalom után már maguk írnak kottát és játsszák le azt. 

A "közönséges" zongoraórákon "nincs idő" egyéb  fejlesztésekre, így nem mindig csak a szorgalmon múlik a gyermek zenei fejlődése. A testre lebontott izolációs feladatok (teljes test-kép, ritmizáló játékok) majd a karokra végül az ujjakra kitalált játékos feladatok során könnyen bepillantást nyerhetünk az esetleges hiányosságokra, otthon is feljeszthető területekre.
A hallásfejlesztés, csukott szemes feladatok, dallam, ill. hang felismerés és lejátszás szintén hihetetlenül fontos tapasztalati és élményanyaggal gazdagítja a gyermeket.

Használunk dobot, hangdobot, hangolt csengettyűket, megszólaltatunk, megismerünk és összehasonlítunk más hangszereket is (gitár, furulya, cselló...) és  mozgunk a térben, ritmusokat követve le.

A Zongoraiskola 1-2 elvégzése után a gyermekeket professzionális zenészekhez irányítom tovább.

Várom a jelentkezéseket!

B-Hajas Ágnes DLA

 




Népszerű bejegyzések ezen a blogon

A művészettel nevelésről tanítások és tartalmak

Flow-alapú nevelés

Alkotás otthon